Recursos Didácticos que plantea el currículo de nivel inicial de República Dominicana.

El MINERD, en el Diseño Curricular Nivel Inicial (2014, p. 84-85) expresa que los recursos y materiales que se deben utilizar en el Nivel Inicial deben ser “materiales manipulativos, sensoriales, naturales, estructurados y no estructurados, ya que estos materiales son un gran estímulo para observar, explorar y tocar”. Asimismo, “recomienda recolectar elementos naturales y no estructurados, tales como plantas, canastas de fibras naturales, arena de diversos tipos, tierra, barro, lodo, piedras y caracoles” para impartir las clases. También argumenta el MINERD,  que es “importante estimular y tener presentes otras formas de representación simbólica, como imágenes, dibujos, pinturas, esculturas y modelados, entre otras, para contribuir a la formación de seres humanos creativos, de pensamiento flexible y comunicativo”.

Bibliografía

MINERD. (2014 ). Diseño Curricular Nivel Inicial . Santo Domingo, Republica Dominicana: MINERD .